PUBLICAÇÕES DA PROFA. DRA. CAROLINE GOES SAMPAIO
22 de Janeiro de 2021
Bem, você já deve imaginar que a Professora Dra. Caroline possui alguns artigos na área da Educação, aqui foi reunido uma lista com esses artigos, espero que goste. Caso queira saber mais do conteúdo dos artigos, dá uma pesquisada no Google.
Vamos lá:
SANTOS, MURILO RODRIGUES DOS; BARROSO, MARIA CLEIDE DA SILVA; HOLANDA, FRANCISCA HELENA DE OLIVEIRA; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES. História da química: um estudo teórico sobre a pilha de Alessandro Volta. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT, v. 9, p. 195953409, 2020.
GIFFONI, J. S.; BARROSO, MARIA CLEIDE DA SILVA; SAMPAIO, C. G.. Aprendizagem significativa no ensino de Química: uma abordagem ciência, tecnologia e sociedade. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT, v. 9, p. 1-14, 2020.
FIRMINO, EDUARDO DA SILVA ; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES ; NOJOSA, ANTONIA CLARYCY BARROS ; GUERRA, MARCELO HENRIQUE FREITAS SARAIVA ; SALDANHA, GABRIELA CLEMENTE BRITO ; VASCONCELOS, ANA KARINE PORTELA ; BARROSO, MARIA CLEIDE DA SILVA . Uso do Software Avogadro no Ensino de Cromatografia Líquida de Alta Eficiência (CLAE). ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA, v. 10, p. 67-77, 2020
SAMPAIO, CAROLINE DE GOES; SILVA, FRANCISCO TIAGO CAMURÇA DA ; BARROSO, MARIA CLEIDE DA SILVA ; BENIGNO, ANA PAULA AQUINO . Abordagem da temática agrotóxico no ensino de química na perspectiva CTS/CTSA e Aprendizagem Significativa: um estudo bibliográfico. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT, v. 9, p. e300984482, 2020.
PEREIRA, RAFAELA FERNANDES; BARROSO, MARIA CLEIDE DA SILVA ; HOLANDA, FRANCISCA HELENA DE OLIVEIRA ; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES .Qualidade na educação: uma discussão teórica sobre o sistema educacional brasileiro. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT, v. 9, p. 102984341, 2020.
FIRMINO, EDUARDO DA SILVA ; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES ; GUERRA, MARCELO HENRIQUE FREITAS SARAIVA ; NOJOSA, ANTONIA CLARYCY BARROS ; SALDANHA, GABRIELA CLEMENTE BRITO ; VASCONCELOS, ANA KARINE PORTELA ; BARROSO, MARIA CLEIDE DA SILVA . Aplicativos móveis para uso no Ensino de Químico: uma breve análise. Research, Society and Development, v. 8, p. 23871127, 2019
SALDANHA, GABRIELA CLEMENTE BRITO ; GUERRA, MARCELO HENRIQUE FREITAS SARAIVA ; FIRMINO, EDUARDO DA SILVA ; VASCONCELOS, ANA KARINE PORTELA ; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES . Uso de estudo de texto e GV/GO como estratégias de ensino de Radioatividade. Research, Society and Development, v. 8, p. 21871123, 2019
GUERRA, MARCELO HENRIQUE FREITAS SARAIVA ; VASCONCELOS, ANA KARINE PORTELA ; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES ; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES ; SALDANHA, GABRIELA CLEMENTE BRITO ; SALDANHA, GABRIELA CLEMENTE BRITO . Ensaio sobre os Obstáculos Epistemológicos presentes em estratégias metodológicas no Ensino de Química, uma revisão da bibliografia. Research, Society and Development, v. 8, p. 15871113, 2019.
FIRMINO, EDUARDO DA SILVA ; ARAÚJO, VIRNA PEREIRA DE ; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES ; VASCONCELOS, ANA KARINE PORTELA ; BARROSO, MARIA CLEIDE DA SILVA . Indicadores ácido-base produzidos com materiais de baixo custo para uso no Ensino de Química. Research, Society and Development, v. 8, p. 45881257, 2019
STEDILE, ANTONIO MARLEY DE ARAÚJO ; SILVA, CAIO RÔMULO FREITAS ; SOUZA FILHO, JORGE RICARDO ALMEIDA DE ; VASCONCELOS, ANA KARINE PORTELA ; BARROSO, MARIA CLEIDE DA SILVA ; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES ; ARIZA ARIZA, LEIDY GABRIELA . Estudo do estado de conhecimento a partir da temática de experimentação química. Research, Society and Development, v. 8, p. 388111358, 2019.
ALVES SILVEIRA, FELIPE ; PORTELA VASCONCELOS, ANA KARINE ; DE GOES SAMPAIO, CAROLINE . Análise do jogo MixQuímico no ensino de química segundo o contexto da teoria da aprendizagem significativa. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, v. 12, p. 248-268, 2019
FIRMINO, EDUARDO DA SILVA ; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES ; VASCONCELOS, ANA KARINE PORTELA ; NOJOSA, ANTONIA CLARYCY BARROS ; SALDANHA, GABRIELA CLEMENTE BRITO ; GUERRA, MARCELO HENRIQUE FREITAS SARAIVA ; BARROSO, MARIA CLEIDE DA SILVA . STSE Approach in High School Chemistry: A Brief Review in National Literature. REVISTA ACTA SCIENTIAE, v. 21, p. 196-212, 2019.
GUERREIRO, I. L. ; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES . Papiloscopia forense e revelação de impressões digitais na cena de um crime: uma ferramenta para o ensino de química com enfoque CTS. Research, Society and Development, v. 8, p. 03891229, 2019
LIMA, J. A. ; SAMPAIO, C. G. ; SILVA, S. A. . Ensino de funções da química inorgânica numa abordagem cts. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE), v. 8, p. 77-89, 2018.
ALMEIDA, S. N. ; SAMPAIO, C. G. ; VASCONCELOS, A. K. P. ; SILVEIRA, F.A. ; SILVA, S. A. . O uso da informática como recurso didático educativo no ensino de química. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE), v. 8, p. 115-127, 2018
NOGUEIRA, E. P. ; BARROSO, M. C. S. ; SAMPAIO, C. G. . A importância da libras: um olhar sobre o ensino de química a surdos. INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE), v. 23, p. 49-64, 2018.
SOUZA, B. V. ; BARROSO, M. C. S. ; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES ; HOLANDA, F. H. O. . Aprendizagem curricular nas aulas de campo: análise da contribuição do projeto 6 de março para o ensino de ciências em maracanaú. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE), v. 8, p. 31-48, 2018.
MOTA, G. F. ; BARROSO, M. C. S. ; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES ; LEITINHO, J. L. ; VASCONCELOS, A. K. P. . Os resíduos sólidos urbanos como uma ferramenta de contextualização para o ensino de química ambiental. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA, v. 8, p. 49-61, 2018.
GUERRA, MARCELO HENRIQUE ; VASCONCELOS, ANA KARINE ; FIRMINO, EDUARDO ; NOJOSA, ANTÔNIA ; SALDANHA, GABRIELA ; SAMPAIO, CAROLINE . Uma abordagem das atividades experimentais no Ensino de Química: uso da flor Ixora Chinensi como indicador ácido-base. REVISTA THEMA, v. 15, p. 834-847, 2018.
SILVEIRA, F.A. ; VASCONCELOS, A. K. P. ; SAMPAIO, CAROLINE DE GOES ; SANTOS, M. B. . Uso de mapas conceituais como instrumento de avaliação segundo o contexto da aprendizagem significativa. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE), v. 8, p. 62-76, 2018.
SARAIVA, F. A. ; VASCONCELOS, A. K. P. ; LIMA, J. A. ; SAMPAIO, C. G. . Atividade Experimental como Proposta de Formação de Aprendizagem Significativa no Tópico de Concentrações de Soluções no Ensino Médio. REVISTA THEMA, v. 14, p. 194-208, 2017.
LIMA, J. A. ; SAMPAIO, C. G. ; BARROSO, M. C. S. ; VASCONCELOS, A. K. P. ; SARAIVA, F. A. . Avaliação da aprendizagem em química com uso de mapas conceituais. REVISTA THEMA, v. 14, p. 37-49, 2017.
ALVES, F. R. V. ; SAMPAIO, C. G. ; VASCONCELOS, A. K. P. ; BARROSO, M. C. S. . Didática das ciências e matemáticas: alguns pressupostos. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, v. 8, p. 1-25, 2017.
SOUSA, A. K. R. ; SAMPAIO, C. G. ; BARROSO, M. C. S. ; STEDILE, A. M. A. ; HOLANDA FILHO, A. S. A. ; MATOS NETO, F. B. ; LEITINHO, J. L. ; SILVA, M.G.V.S. . A química forense como ferramenta de ensino através de uma abordagem em cts. REVISTA CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA, v. 11, p. 7-16, 2017
BARBOSA, C. C. ; SAMPAIO, C. G. ; BARROSO, M. C. S. ; GUERREIRO, I. L. . Polimerizando ideias: um recurso pedagógico no ensino da química dos polímeros. REVISTA CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA, v. 9, p. 126-133, 2015.
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